3月2日,习近平主席在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时指出，防控新冠肺炎疫情斗争有两条战线，一条是疫情防控第一线，另一条就是科研和物资生产，两条战线要相互配合、并肩作战。早在1月31日湖北省科学技术厅就发布了《关于紧急征集新型肺炎应急科技攻关项目的通知》，随后学校科技处立即组织开展教师科研能力培育基金“新冠肺炎疫情防控专项”课题申报工作。作为一名高校青年教师，在为防疫一线的状况心焦的同时，如何能为防疫工作尽一点科研人员的本分和绵薄之力，是朱娟老师的心中所思。

从楼上窗口望向大门口执勤人员的身影，她看见一些志愿者24小时不间断为进出人员测量体温，工作量大、危险性高。“能否利用红外热成像技术、5G移动通信技术研发一套远程测温报警系统，实现快速精准体温筛查，进一步保障疫情监控的严密性、安全性？”她脑中突出蹦出这样的思路。为了尽快验证她的思路可行与否，她便开始查阅各种资料。白天要照看两个孩子，她就晚上等孩子们都睡着了开始资料的搜集、方案的分析、项目书的撰写。由于5G通信技术刚起步，各种方案的可行性有待验证，她多次联系校企合作单位深圳讯方公司的网络工程师交流讨论。经过多次的探讨、仿真、验证，她申报的“5G红外热成像测温系统在新冠肺炎疫情监控中的应用研究”课题获湖北文理学院2020年度教师科研能力培育基金“新冠肺炎疫情防控专项”项目首批立项。项目立项后，她通过对科研资料的梳理与总结，准备将对此研究课题的想法撰写成文。此外，她正构思一种快速测温装置，准备下一步申报专利，形成有形化成果，为科技成果产出提供有力支撑。

她在优化线上教学方面也做了积极的探索。她始终秉持“授人鱼不如授人以渔”的执教理念，在《电子线路CAD》的线上课堂中利用学习通开展各种丰富多彩的教学活动，引导学生独立思考、自主学习，受到学生的一致好评。同时，她还指导了通信工程1711班两组学生参加2020年“紫金山杯”未来网络创新大赛，整个假期，她都投身于辅导学生参赛的工作中，经常为比赛中遇到的一个问题与学生沟通至深夜。在社区防控值守岗位上，那口罩上方，她似阳春三月般的明媚的笑眼瞬间能温暖人心。

“大疫当前，我们虽不能像医护工作者一样冲在抗疫一线，但只要我们每个人坚守自己的岗位，奉献自己的价值，定能汇聚成疫情防控的强大力量，为打赢这场疫情防控阻击战助力！”这是身为共产党员的她爱国情怀的生动实践。